La Nueva Escuela Tabasco
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Objetivo general

Capacitar al personal docente de la Instituciones de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación del Estado de Tabasco, para el uso de la plataforma Microsoft Teams, como apoyo para realizar sus funciones docentes, permitiéndole crear escenarios de clase alternativos que permitan el uso de recursos digitales junto a la tecnología educativa de Office 365, en modalidades remotas e híbridas.

Nombre del diplomado: Alternancia de dinámicas de enseñanza y aprendizaje para la educación híbrida y remota
Dirigido a personal docente:
  • Educación Media Superior: IDIFTEC, TELEBACHILLERATO, TELEBACHILLERATO COMUNITARIO y PREPARATORIA ABIERTA.
  • Educación Superior: NORMAL, IESMA y UPN.
Oferta educativa: Diplomado en Línea.
Tiempo de duración: 120 horas.
Requisitos:
  • Registrarse con su cuenta de Microsoft, office 365 (correo.setab.gob.mx)
  • Una computadora.
  • Servicio de Internet.
  • Manejo básico de computadora.
  • Haber respondido previamanente el cuestionario que le proporcionó su Director de las instituciones mencionadas.
Registro: Del 8 al 14 de febrero
Vídeo de registro: Enlace al video.

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Contenido y calendarización de sesiones.
Diseño y secuencia del diplomado

Da clic sobre el material que desees consultar

Acceso a plataforma de recursos
Acceso a plataforma de evidencias

Al egresar del Diplomado el docente debe:
  • Sistematizar los procesos educativos y pedagógicos con base en el uso de la plataforma de colaboración y comunicación para escenarios remotos y híbridos.
  • Favorecer el desarrollo integral del alumnado en el aula virtual con el uso de la tecnología.
  • Implementar diversos métodos educativos para mejorar el aprendizaje y los objetivos educativos a través de recursos multimedia y herramientas tecnológicas.
  • Integrar distintas plataformas y aplicaciones a través de Microsoft Teams para alternar la dinámica de clase en escenarios remotos e híbridos según lo requiera el contexto.
  • Diseñar escenarios de enseñanza aprendizaje remotos que puedan transformarse en escenarios híbridos según las circunstancias.
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