Objetivo general
Capacitar al personal docente de la Secretaría de Educación del Estado de Tabasco, para fortalecer los conocimientos de Educación a Distancia, mediante el uso de las herramientas de GOOGLE para que el docente tenga un buen desempeño en el uso de la plataforma tecnológica Google Classroom, que permita a los profesores crear sus aulas en entornos virtuales de aprendizaje con diversos materiales educativos.
Objetivos específicos
- Analizar los conceptos básicos de educación a distancia, mediante la realización de un resumen, para identificar sus características de la modalidad virtual y presencial, así como los diferentes roles que juega el docente.
- Diseñar materiales didácticos, como evaluaciones en Google Forms, páginas Web en Google Site, y vídeos cargados en un canal de YouTube, además de videollamadas y organización de archivos en la nube de Google Drive, los cuales deber ser creativos, innovadores y motivadores, para enriquecer la clase en un entorno virtual de aprendizaje en la plataforma Classroom.
- Diseñar un plan de clase, con un formato construido en base a un diseño instruccional en un entorno virtual de aprendizaje, con una clase en sus tres momentos, inicio, desarrollo y cierre, integrando los materiales creados: videollamada, evaluación, página web y video.
- Diseñar en Google Classroom, una clase bajo un entorno virtual de aprendizaje, siguiendo el diseño instruccional, integrando en cada punto una descripción sencilla y clara, además de colocar los vínculos de los materiales didácticos diseñados para la clase, en una plataforma tecnológica.
- Dar de alta a sus alumnos con los que se encuentren trabajando y para los administrativos (jefe de sector, supervisores y directores) pueden dar de alta a sus docentes (5), los cuales fungirán como alumnos y realizarán las actividades programadas en tiempo y forma, para poder calificar y retroalimentar como parte del papel del docente como tutor virtual.
| Nombre del curso: | Entorno virtual de aprendizaje: Google Classroom |
|---|---|
| Oferta educativa: | Curso en línea, con sesiones virtuales |
| Requisitos: |
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| Dirigido a: | Docentes activos de SETAB, con cuenta de Nueva Escuela. |
| Tiempo de duración: | 3 meses (80 horas) Del 12 de septiembre al 2 de diciembre de 2022 |
| Tipo de Constancia: | Emitida por la Dirección de Superación Académica del Magisterio (DSAM), con reconocimiento y validez oficial para los procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, (USICAMM). |
Contenido de los cursos |
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|---|---|
| Educación a distancia | |
| 1 | Rol del docente |
| 2 | El nuevo contexto |
| Diseño de Materiales | |
| 1 | Aplicaciones para diseño de materiales |
| 2 | Videollamadas |
| 3 | Organización de archivos en Drive |
| 4 | Creación de evaluaciones en Forms |
| 5 | Crear canal y subir video didáctico |
| 6 | Diseño página Web |
| Planeación didáctica en un entorno virtual de aprendizaje | |
| 1 | Elementos de la planeación |
| 2 | Formato |
| 3 | Plan de clase |
| Creación de clase en un entorno virtual de aprendizaje | |
| 1 | Creación de una clase en Classroom |
| 2 | Diseño de una actividad |
| 3 | Carga de materiales |
| 4 | Carga de alumnos |
| 5 | Retroalimentación de actividades y calificación |
| 6 | Reporte de calificaciones en automático |
| Nombre del Curso | Fecha |
|---|---|
| Entorno virtual de aprendizaje: Google Classroom | Del 12 de septiembre al 2 de diciembre de 2022 |
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Fecha de registro: 22 al 26 de agosto de 2022
Esmeralda Chablé Suárez
Licenciada en Informática Administrativa, por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Experta Universitaria en Entornos Virtuales de Aprendizaje, por Virtual Educa, Argentina y Maestra en Educación y Entornos Virtuales de Aprendizaje, por la Universidad Técnica Nacional, Costa Rica. Diplomada en Innovación pedagógica, Habilidades Didácticas, Habilidades del Pensamiento, Tutoría y Microsoft Teams; 19 años de experiencia en Educación a Distancia.
Trabaja en plataformas como E-ducativa, G Suite For Education, Moodle, Emodo y Microsoft Teams.
Colabora como experto disciplinar y docente en áreas tecnológicas. Ha participado como Tutor, jefe del Área del Desarrollo Tecnológico, Jefe del Área de Diseño Pedagógico, y Coordinadora en Educación a Distancia en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
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| Manuales | |
|---|---|
| Previsualizador | Descargar |
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Minimanual para Ingreso a la Classroom |
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Mis archivos guardados en la nube - Google Drive |
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|
Evaluaciones Creativas con Google Forms |
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|
Mis videollamadas - Google Meet |
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|
Manual de Google Sites |
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|
Crear un Canal de Youtube |
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| Alumno: Ayuda para usar la plataforma Classroom. | |
|---|---|
| Material | Enlace |
| ¿Cómo usar Classroom en tu celular? Un consejo práctico para que puedas llevar contigo la educación a distancia a donde quieras, ¡y siempre entregues a tiempo! | Acceder al recurso |
| Soy alumno ¿qué hago con mis actividades de Classroom? Red Magisterial, para los alumnos, enseñar al alumno como acceder a las actividades que los maestros les envían, paso a paso. | Acceder al recurso |
| ¿Cómo entro a Classroom y entrego mi tarea? | Acceder al recurso |
| ¿Cómo superviso el trabajo de mis hijos? Red Magisterial, para los padres de familia, se les enseña a los padres a usar el calendario para poder supervisar las clases y tareas de sus hijos, de igual forma usar Google Classroom para ver las tareas de sus hijos. | Acceder al recurso |
| Alíate con los padres de familia utilizando Classroom. Red Magisterial, profesores, como hacer para poder estar en contacto con los padres de familia y así apoyarse con ellos para las tareas con los alumnos. | Acceder al recurso |
| Profesor: Google Classroom | |
| Material | Enlace |
| Ya tengo mi cuenta de Classroom... ¿Ahora qué hago? | Acceder al recurso |
| Soy profesor ¿cómo organizo mis actividades precargadas en Google Classroom?, Red Magisterial, Ayuda a organizar las actividades que los profesores tienen, para que los alumnos no se estresen en encontrar la información que necesitan para sus clases. | Acceder al recurso |
| ¿Demasiadas actividades en Classroom? ¡Te decimos qué hacer! Red Magisterial, como organizar las actividades de Google Classroom por medio de temas. | Acceder al recurso |
| ¿Cómo usar Classroom en tu celular? Te decimos cómo administrar tareas, cómo calificar a tus alumnos y todo desde tu celular. | Acceder al recurso |
| ¿Cómo cambio mi contraseña de G Suite? ¿Uso mi celular o una computadora?, Red Magisterial, aprender a cambiar la contraseña de nuestra cuenta Google, desde un celular y una PC respectivamente. | Acceder al recurso |
| Introducción a mi cuenta G Suite para Educación Preescolar y Primaria baja. Red magisterial, un curso para conocer y usar todas las herramientas que nos da G Suite para crear clases, desde nivel preescolar y primaria, e incluso las políticas de seguridad que les daremos a los alumnos. | Acceder al recurso |
| Directores y supervisores | |
| Material | Enlace |
| Soy Director de Escuela, ¿qué hay en Classroom para mí? Los directores de escuela tienen posibilidades diferentes a las de los docentes cuando acceden a Classroom. | Acceder al recurso |
| Supervisor: Organiza tus sesiones del CTE a distancia. Red magisterial, destinado a supervisores y docentes, como poder hacer una reunión mediante calendario y Google driver para poder cargar los materiales que se usaran para los consejos técnicos. | Acceder al recurso |
| Google Meet (Aplicación para realizar videollamadas) | |
| Material | Enlace |
| Videollamadas con Meet desde tu celular. Red magisterial, enseñan como crear video llamadas desde Google Classroom mediante Meet en nuestros celulares. | Acceder al recurso |
| Tu clase en video con enlaces de Meet en Classroom. Red Magisterial, dirigido a los maestros como agregar un enlace de Meet directamente en Google Classroom. | Acceder al recurso |
| Classroom Meet: multiplica el poder de la Educación a Distancia. Guía para usar en su salón de clase la herramienta Google Meet, que les permitirá impartir sus clases mediante videoconferencias, grabarlas y difundirlas en Google Classroom. | Acceder al recurso |
| Google Drive (Aplicación para organizar nuestros archivos en la Nube). | |
| Material | Enlace |
| Crea, abre y edita archivos de Google Drive, ¡sin conexión! Red magisterial, como habilitar el modo offline de Google driver. | Acceder al recurso |
| Aprende a sacar el máximo provecho de tu Google Drive, Red Magisterial, conociendo Google Driver para poder almacenar información en la misma, e incluso obtener acceso a archivos compartidos por la red magisterial. | Acceder al recurso |
| Google Drive desde tu teléfono celular. Red Magisterial. Explica en el celular como se trabaja con las carpetas en Drive. | Acceder al recurso |
| Google Forms (Aplicación para ayudarte a diseñar evaluaciones, encuestas, cuestionarios, etc. ¿Tienes cuestionarios hechos? ¡Aprovéchalos y conviértelos en formularios con Google Forms! Red Magisterial, Crear Formularios con la herramienta de Google Forms desde un cuestionario con el que contemos | Acceder al recurso |
| Formularios de Google. Instrucciones completas de todo el procedimiento para el diseño de los formularios. | Acceder al recurso |
| ¿Alguna vez quisiste hacer una encuesta de satisfacción sobre algún curso que impartiste, o bien, necesitaste recopilar información de tus alumnos para apoyarte en los procesos de inscripción? Todo eso podrás hacerlo con Formularios de Google. | Acceder al recurso |
| ¿Cómo evalúo a mis alumnos a distancia? ¡Con formularios de Google! Describe las poderosas herramientas que nos da Google para evaluar a nuestros alumnos con un Formulario, enviarlo a los estudiantes, diseñarlos con respuestas abiertas o de opción múltiple y consigue las calificaciones automáticamente. En minutos tendrás las calificaciones de todos tus alumnos. | Acceder al recurso |
| Youtube (Aplicación para ver y subir videos a la Red) | |
| Material | Enlace |
| ¡Haz una lista de reproducción en YouTube! Red magisterial, enseñan como hacer una lista de reproducción de videos en youtube, para nuestras clases, mediante canales. | Acceder al recurso |
| Google Sites (Aplicación para diseñar una página Web) | |
| Material | Enlace |
| El ABC de Google Sites. Red Magisterial. Explica las herramientas para crear un sitio básico en Sites. | Acceder al recurso |
| Planeación y materiales didácticos | |
| Material | Enlace |
| ¿Cómo aprovechar las planeaciones de Red Magisterial en Classroom? | Acceder al recurso |
| Bienvenido al canal de Red Magisterial. Red Magisterial, bienvenida a la red magisterial por los instructores. | Acceder al recurso |
| Te mostramos cómo navegar en Red Magisterial. Red magisterial, enseñan al maestro como navegar por el sitio red magisterial y usar todos los recursos que se encuentran ahí. | Acceder al recurso |
| Rúbrica | |
| Material | Enlace |
| ¿Cómo hago una rúbrica en Classroom? Red magisterial, enseñan que es una rubrica y como crearlas para evaluar a nuestros alumnos. | Acceder al recurso |
| Duplicar y reutilizar clases | |
| Material | Enlace |
| Crea una copia de tus clases y reutiliza tus tareas en Google Classroom. Red Magisterial. Una clase la puedes copiar y mantener las tareas y volver a cargar alumnos. | Acceder al recurso |
| Experiencias compartidas | |
| Material | Enlace |
| Testimonio: Adopción de tecnología, una historia de éxito en preescolar. Red Magisterial, una maestra aporta su experiencia para poder hacer el uso de las tecnologías en sus trabajos. | Acceder al recurso |
| Aula Invertida | |
| Material | Enlace |
| ¿Cómo dar clases semipresenciales? Para este regreso a clases, planea sesiones de aprendizaje semipresenciales con el enfoque conocido como aula invertida. | Acceder al recurso |